４年　画面のむこうで「こんにちは」

コロナでなければ直接大勢の前で発表したかったのですが、今回新しい形の交流を寺前小の４年生としました。

内容は、寺前小の４年生のみんなにアンケートを依頼し、その結果をまとめて画面越しに報告しました。
グラフを使って説明したり、同じ調査でも学校によって結果の違いなど考察を交えながら伝えることができました。
寺前小の友だちから、「まとめの説明がわかりやすかった。」「画面の使い方がよかった。」などの感想が寄せられました。