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畑にマルチを張って、マルチに穴を開け、いよいよ苗を挿しました。

20ｃｍの所に印の入った棒で、南の方角にイモの苗の葉が来るように深く挿しました。

葉の向きは運動場の方を向いているかな。根っこがしっかり土に埋まるように挿し込むよ。

水をたっぷりあげて、これから大きく育つのが楽しみです。

サツマイモ畑の土の準備はできたので、班ごとに看板を作りました。「みんなの名前を書いて、それから何を書く？」と高学年が中心になって低学年にマジックペンを渡していました。

大きなサツマイモの絵を看板の真ん中に描いたり、ツルを長めに描いた班もありました。苗挿ししたら、看板もつけて、みんなで大きなサツマイモが収穫できることを願い、育てていきます。

福崎警察署と長谷派出所からおまわりさんと、交通安全協会から３人の方に来ていただき、交通安全教室を行いました。交通ルールの意味は、「自分の命を守る」「他の人を傷つけない」これが大切です。「自転車の交通安全」のビデオを見てから、運動場で実習をしました。

「今年の４月１日から、新しい交通安全のルールができました。知っていますか？」６年生で知っている人から手が上がりました。「自転車に乗る人はみんな、できるだけヘルメットをかぶる。」

おまわりさんから自転車に乗る前の点検「ぶたはしゃべる」に従って、チェックしました。ブレーキ、タイヤ、ハンドル、車体、ベルを確認しました。

自転車は、高学年を中心に乗りました。止まっている車を追い越す時は、後方を確認して車のドアや車の陰から人の姿はないかを見ます。横断歩道をわたる時も、右見て左見てまた右を見て確認してわたることができました。

６年生は理科の授業で、ヒトや動物のからだについて学んでいます。

今回はヒトの臓器を自分たちで書いてみました。

不織布のエプロンに本を見て、消化器官の働きや特徴を覚えながら描いています。

人体模型の一郎君と一緒にツーショットを撮りました。色使いや模様や影をつけたり工夫をしながら描けていました。エプロンをかけると良いサイズでフィットしていますね。

昨年のふるさと学習に続き、今年は法楽寺（犬寺）に行きました。

神崎公民館むもとまでバスで行き、２５１段の階段を上がりました。

本堂の前には、黒と白の犬の像がありました。犬寺物語の紙芝居を読んでいただき、地元長谷の犬塚とお寺の関係がよくわかりました。住職さんから更に詳しい説明をしていただき、質問もしながら深い学びになりました。

木もれ日の下で、お弁当を広げて食べました。

歴史のあるお寺は、秋には紅葉も美しいそうです。次回は、紅葉狩りに訪れたいです。

５・6年生の家庭科の様子です。５年生はナップサック、６年生はエプロンに挑戦！

５年生初めてミシンを使っている様子です。６年生に教えてもらいました。

２回目からの授業は、自分たちが選んだもの（エプロン、ナップサック）の作成に取りかかりました。

【５年生】「いたっ！」という声がいたる所から聞こえてきます。針の扱いにも気をつけてね。

【６年生】ミシンやアイロンの使い方も慣れたものです。丁寧に縫いつけています。

完成が楽しみです。

サツマイモの苗さしを全校生で行いました。

苗さしをする前に、前もってマルチに穴をあけました。穴をあける棒は担当の手作りです。葉が南に向くように、角度を考えて穴をあけていきました。

なかよし班ごとに分かれて、葉が南向きになるように苗をさしていきます。ちゃんと土もかぶせてね。

最後に水をたっぷりあげました。草がなるべく生えないように、マルチの穴を小さくしているので、ピンポイントで水をあげないと流れてしまうので注意！これから根付くまでしっかり水をあげようね。

家庭教育学級でAED講習会を行った後、救急隊員の方に救急車の内部を見せていただきました。けがをした人や病気の人を運ぶ救急車ですが、中はどのようになっているのでしょう。

病人を運ぶ車なので、中には心電図の器械や気道確保、点滴の準備など病院に運ぶまでの必要な処置ができる、命を救うための道具がたくさん積まれていました。

救急車から、ガシャン、ガシャンとストレッチャーが滑り出てくると、一斉に「お～！！」と歓声があがりました。丈夫で高さ調節ができ、患者さんの容態に合わせてリクライニングの角度も変えることができます。

水の事故に備えた道具もありました。ドクターヘリと救急車の連携プレーで迅速に対応し、いち早く患者さんに対応されている最前線のお話も聞くことができました。みんなの命を守ってくださっていることを実感しました。

朝の活動の時間に、全校児童で毎年恒例のサツマイモ畑の土入れをしました。土を入れて耕すと。花壇から畑に変身～！

大きな土の袋（４０L)を運ぶのも、土を入れるのもなかよし班に分かれて、みんなで協力して作業をしました。　「重い～～！！」

新しい土を鍬でなじませ、丁寧にならしました。

あちこちに緑が目立ってきたので、土入れをした後は、児童が運動場の草引きをしました。なかなか追いつきません・・・・。

５月の末に、サツマイモを植えます。色とりどりのチューリップが春に咲いていた花壇を使います。花壇のチューリップの球根を掘りました。

１，２年生は、花が咲かなかった（茎がなかった）小さな球根。他の学年は、花が咲いた球根です。

次は集まってきた球根の後の処理です。根を外し、茎をハサミで切りました。６年生がハサミでどんどん整理していきます。こうして１年保管します。また来年きれいなチューリップを咲かせてくれることでしょう。