児童集会で「明るい漁村」というゲームをしました。
集会委員会のメンバーが、ゲームの説明をしました。漁民になった人が、マグロになった人を引っ張ります。
なかよし班で順番に漁民になり、とれたマグロの数を競いました。漁民になってもマグロになっても、みんな笑顔で、とっても盛り上がりました。
児童集会で「明るい漁村」というゲームをしました。
集会委員会のメンバーが、ゲームの説明をしました。漁民になった人が、マグロになった人を引っ張ります。
なかよし班で順番に漁民になり、とれたマグロの数を競いました。漁民になってもマグロになっても、みんな笑顔で、とっても盛り上がりました。
各学年の理科や総合的な学習で様々な野菜や果物を育てています。登校してきたら、出会った友だちや先生にあいさつした後、畑や植木鉢のところへ直行し、成長の様子を観察し、水やりをしています。運動場の花壇や被服室の前は、ちょっとした長谷農園になっています。大きく育ち、実ができるのを楽しみにしています。
キャベツの葉に蝶の卵が生みつけられているか、幼虫はいないか探しています。
枝豆、トマト、キュウリ、オクラ、トウモロコシ、ピーマン。いろいろな野菜を育てています。
朝顔、ひまわり、マリーゴールド、ホウセンカ、風船カズラなどいろいろな花も育てています。
今週から新しい清掃場所になりました。
いつもよく使っている場所だけでなく、普段あまり使わない場所も、みんな一生懸命掃除をしています。
夏といえば、やっぱりスイカ。しましまもように真っ赤な果肉。学校のさつまいも畑の隣に子どもたちが育てているスイカの畑があります。今日は、マルチの上に藁をしく作業をしました。
ていねいに藁をしいています。
たっぷり水やりも忘れずに。
5年生が家庭科の授業でナップサックを作りました。授業では初めてミシンを使って作成しました。みんな上手に製作できています。
完成したナップサックを他学年の子や先生たちに見てもらいました。
6月に入り,生活目標が変わりました。今月は、あいさつと休み時間の過ごし方に気をつける目標です。しっかりと定着するようにお互いに声をかけながら、生活しています。
登校したら、運動場にいる先生、職員室の先生に元気よくあいさつをします。「おはようございます。」
授業が終わると、後片付けをして次の授業の準備。それから、運動場に出ていきます。
チャイムが鳴る前に校舎に入り、手洗いとトイレをすませて教室に向かいます。
郡の陸上記録会が中止になりましたが、校内で陸上記録会を実施しました。みんな練習の成果を発揮しました。保護者の方にもたくさん応援に来ていただき、ありがとうございました。
自分の参加する予定だった種目を精一杯走り切りました。自己ベストを更新した子もいました。おめでとう!
参加した児童にはメダルと冠をもらいました。
4,5年生が体育館の中で行う種目(反復横跳び・上体起こし・長座体前屈)をしました。みんな張り切っていました。
右に動く時は左足でキック。左に動く時は右足でキックして横跳びします。これを素早く20秒間こなします。
上体起こしは膝を90度に曲げ、起き上がるときは腹筋だけでなく脚の力も使います。 長座体前屈は膝を伸ばして座り、頭と背中とお尻を壁につけた姿勢から前屈します。「あ~脚が痛い~。」(膝裏からふくらはぎが突っ張ります)
先週、サツマイモの苗さしをしました。水やりも児童たちが順番にしています。
晴天が続くようなので、たっぷり水をやりました。
元気に育つといいな。
今日は、昨日とは打って変わり、とてもいい天気となりました。晴れ間が見え、ここちのよい風が吹き、過ごしやすい1日となりました。子どもたちは、中間休みや昼休みに体を動かしたり、メダカを観察したり、読書をしたりするなど、さまざまな活動を楽しみ、リフレッシュしています。