自然学校も中盤になり生活リズムができ、プログラムの活動もすばやく取り組むことが出来始めました。
３日目の大きなプログラムは隠れ家づくりでした。
隠れ家のつくり方を説明してもらい、隠れ家づくりスタート！
隠れ家づくりは学習班で行いました。長い丸太でも２人で協力すれば大丈夫。
丸太にロープを結びつけ固定することで、ブランコやすべり台などができました。
丸太を支える児童にロープを結ぶ児童、班で協力しながら大きな隠れ家になっていきました。
昼食後、それぞれがつくった隠れ家をみんなで楽しみました。
２日目は野外キッチンで火おこしをし、飯盒炊飯とカレー作りをしました。
かまどグループ、カレーグループ、飯盒グループに分かれて取り組みました。
火おこしの準備や薪を組むかまどグループ。
野菜の皮をむいて、小さく具材を切るカレーグループ。
飯盒で米を洗って、水をはかっていれる飯盒グループ。
どのグループも協力して、自分たちの役割をこなしていました。
長い支度を通して完成したカレーを、どの班も笑顔でおいしそうに食べていました。
雨の中でしたが、片付け作業も協力して根気強く頑張りました。
２日目にもなり宿泊棟での生活にも慣れ、歯磨きや次の日の準備などもスムーズにしていました。
自然学校１日目は南但馬自然学校に向かい、仲間づくりや施設探検などをしました。
神崎小学校と長谷小学校と寺前小学校の３校連合の自然学校。
南但馬自然学校の入校式後、ゲームやクイズ等を通して仲間づくりをしていきました。
昼食後は南但馬自然学校の施設探検です。
宿泊棟・キッチン・工作棟・食堂・風呂棟などを、ミッションをクリアしながら回りました。
１日目のプログラムを終え、宿泊棟に荷物を運んで、宿泊棟での過ごし方や生活のきまりを確認しました。
初めての夕食、初めてのお風呂、初めての友だちとの宿泊。
１日目からたくさんの活動があり、少々興奮しながらも夜はよく寝ていました。
５年生は４泊５日の自然学校を終えて、寺前小学校へ帰ってきました。
バスから降りてきた児童はたくさんのことを経験し、一回り大きくなったように感じました。
自然学校で「自立・挑戦・感謝！カーミン５みんなで成長！」のテーマどおり成長してきた５年生。
今後の生活に学んだことをいかしてくれることでしょう。
校外学習で姫路水族館へ行き、たくさんの生き物を見ました。
タッチプールで生き物と触れ合ったり、飼育員さんの話を聞いたりしながら
海や川の生き物のことを知ることができました。
２年生はお兄さんお姉さんになって１年生を引っ張り、縦割り班で協力して見学することができました。
１年生も２年生も校外学習で楽しみながらいろいろ学んできました。
２日目。朝一番で見学したのは清水寺。清水の舞台からは京都の街並みが一望できました。
清水坂ではあちこちのお店をのぞきながら、京都のお土産を選びました。
東山文化の拠点・銀閣。日本のわびさびを肌で感じる体験ができました。
建仁寺にある「風神雷神図屛風」は図工で模写した作品なので、実物の迫力に感動しました。
枯山水を眺めながらのんびりとする時間、昔にタイムスリップしたようです。
最後の見学地、金閣。キラキラ光る舎利殿が見えたときの感動は生涯忘れることはないでしょう。
この修学旅行でたくさんの思い出をつくることができました。
修学旅行に行った６年生の１日目の様子をお伝えします。
まず最初に行った見学地は法隆寺。世界最古の木造建築をみて、歴史の重みを感じました。
次に、奈良公園・東大寺。大仏の大きさにびっくり仰天、感嘆の声をもらしていました。
夕日に照らされた平等院鳳凰堂。「１０円玉とおんなじや」と実物と比べていました。
今日から４泊５日の自然学校が始まりました。
児童は大きな荷物を持って、南但馬自然学校へ出発しました。
この４泊５日の間に、いろいろな体験を通して大きく成長してくるでしょう。
自然学校での内容に関しては南但馬自然学校のホームページでご確認ください。
本校のホームページでは自然学校の内容は来週から掲載していきます。
昨日と今日で６年生は修学旅行に行ってきました。
夕方の少し暗くなる時間に学校に戻って来ました。
バスから降りてきた児童の表情を見ると、この２日間でいろいろなこと経験してきた様子でした。
カバンは行きと違って、たくさんのお土産がつまっていそうです。
保護者の方々、お見送りとお迎えにきていただき、ありがとうございました。
修学旅行中の活動の様子は、来週にＨＰで発信していきます。
待ちに待った修学旅行です。
６年生は朝の早い時間に登校して、カバンに余裕がある様子でやってきました。
出発まで待っている間、修学旅行を楽しみにしている様子がうかがえました。
普段では味わえないことをいろいろと体験できる修学旅行になりますように。
