図工では彫刻に取り組んでいます。
下書きをし、版画版に写し終えて、彫る段階になりました。
器用に彫刻刀を使って、輪郭の線を彫っていきました。
まだ彫り始めたところですが、どうなふうに完成するのか楽しみです。



図工では彫刻に取り組んでいます。
下書きをし、版画版に写し終えて、彫る段階になりました。
器用に彫刻刀を使って、輪郭の線を彫っていきました。
まだ彫り始めたところですが、どうなふうに完成するのか楽しみです。
今日の児童集会はリモートで行いました。
集会委員会は新年一回目ということで、ウサギのかぶり物を作り司会進行をしてくれました。
発表してくれた委員会は環境美化委員会です。
紙芝居風劇という形で、「キレイちゃんと4人の小人たち」を発表しました。
休み時間に集まって少しずつ動画を撮り続け、伝えたいことを1つの劇に仕上げました。
演技も楽しみながら活動し、全校生に学校をキレイにすること大切さを伝えることができました。
体育の授業で跳び箱に取り組んでいます。
踏切・手・着地を意識するために、「トン・パン・トン」で跳んでいくように頑張りました。
うまく跳べたときは、体操選手みたいに着地後ポーズをきめていました。
2学期にヒマワリ・ホウセンカ・マリーゴールドの種を収穫しました。
今回はマリーゴールドの種を数えていきました。
3種類目の種を数えることになり、上手に素早く数えていました。
今の時点で種の数は500個を超えています。
28年前の1月17日、阪神淡路大震災が起きました。
防災意識を高めるために、避難訓練と不明者捜索訓練を行いました。
高学年の児童は放送をよく聞き、自分から身を守る行動をとっていました。
避難中は、「押さない」「しゃべらない」「はしらない」「もどらない」を守って行動しました。
避難後に教師が不明者捜索訓練も行って、学校全体で防災意識を高めました。
今日は新年1回目の読み聞かせがありました。
新年についての絵本。冬の風物詩の絵本。防災の絵本。
1月に関係しているいろいろな話をしてくださいました。
今年もたくさんの絵本やお話の読み聞かせを、よろしくお願いします。
今日は4年生が各委員会へ見学しにいきました。
5・6年生は見学に来た4年生に、丁寧に委員会活動について説明していました。
どの委員会にも大切な役割があります。
来年度に向けて、4年生はどの委員会で活動しようか考えています。
理科では電磁石の学習に取り組み始めました。
児童は電磁石が鉄を引き付ける様子を見て、鉄くぎが鉄を引き付けることに驚いていました。
実際に電磁石を使ってみようということをで、コイルづくりをしました。
2学期につくったライオンの紙版画に色をつけました。
いろいろの色を使い、色の濃さ、水の量を意識して版画に挑戦しました。
頑張って色が付くように、力いっぱい押して着色をしていました。
理科は「てこ」の学習が始まりました。
木に打ち込んだ釘を素手で抜けるのか試してみましたが、素手では無理でした。
そこで「てこのはたらき」を使った道具のバールを使うと簡単に釘が抜けたことに驚いていました。
てこを使って小さな力で持ち上げる方法を調べました。
実際に「てこ」の実験装置をつくり、簡単に持ち上げることができる方法を知りました。